上海沪新中学

动脑加动手 科创实践展成果

原标题:动脑加动手 科创实践展成果 新华社照片,上海,2019年8月16日 动脑加动手 科创实践展成果 8月16日,来自上海市康城学校的张楚睿(中)和队友对共同制作的“盾构机”进行安装调试。 当日,上海科技馆举行2019年“青少年科学创新实践工作站”汇报总结会。工作站通过上海市教委招募在读初中生40人,在结对导师的指导下分组开展“地球卫士”、“走近人工智能的世界”和“小小工匠养成记”三项创新实践微课题研究。同学们在汇报总结会上展示各自的科创实践成果,表达自己对科技改变生活的创想。 新华社记者 方喆 摄 8月16日,来自上海民办尚德实验学校的曹怡琪(右二)和上海市南汇第四中学的朱兰青(右一

动脑加动手 科创实践展成果

原标题:动脑加动手 科创实践展成果 新华社照片,上海,2019年8月16日 动脑加动手 科创实践展成果 8月16日,来自上海市康城学校的张楚睿(中)和队友对共同制作的“盾构机”进行安装调试。 当日,上海科技馆举行2019年“青少年科学创新实践工作站”汇报总结会。工作站通过上海市教委招募在读初中生40人,在结对导师的指导下分组开展“地球卫士”、“走近人工智能的世界”和“小小工匠养成记”三项创新实践微课题研究。同学们在汇报总结会上展示各自的科创实践成果,表达自己对科技改变生活的创想。 新华社记者 方喆 摄 8月16日,来自上海民办尚德实验学校的曹怡琪(右二)和上海市南汇第四中学的朱兰青(右一

动脑加动手 科创实践展成果

原标题:动脑加动手 科创实践展成果 新华社照片,上海,2019年8月16日 动脑加动手 科创实践展成果 8月16日,来自上海市康城学校的张楚睿(中)和队友对共同制作的“盾构机”进行安装调试。 当日,上海科技馆举行2019年“青少年科学创新实践工作站”汇报总结会。工作站通过上海市教委招募在读初中生40人,在结对导师的指导下分组开展“地球卫士”、“走近人工智能的世界”和“小小工匠养成记”三项创新实践微课题研究。同学们在汇报总结会上展示各自的科创实践成果,表达自己对科技改变生活的创想。 新华社记者 方喆 摄 8月16日,来自上海民办尚德实验学校的曹怡琪(右二)和上海市南汇第四中学的朱兰青(右一